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2011年教师资格《中学教育心理学》选择题(2)

  1. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对

  A.另一种学习的影响

  B.对活动的影响

  C.对记忆的促进

  D.对智力的影响[ A]

  2. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。

  A.举一反三

  B.聪明过人

  C.思维敏捷

  D.物以类聚[ A]

  3. 下面所列举的迁移种类领域中,有一种是错误的。

  A.态度学习迁移

  B.情感迁移

  C.知识与技能迁移

  D.气质迁移[ D]

  4. 下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的:

  A.形式训练迁移说

  B.同化学习迁移说

  C.经验类化迁移说

  D.认知结构迁移说 [ A]

  5. 知识是个体通过与环境相互作用后获得的 (6.1)

  A.感受与体验

  B.前人经验

  C.记忆的内容

  D.信息及其组织 [ D]

  6. 由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与

  A.程序性知识

  B.实用的知识

  C.直观的知识

  D.可应用的知识[ A]

  7. 在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和

  A.言语直观

  B.形象直观

  C.感知直观

  D.表象直观 [ A]

  8. 现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和

  A.长时记忆

  B.内隐记忆

  C.操作记忆

  D.形式记忆 [ A]

  9. 短时记忆的容量

  A.较大

  B.没有限制

  C.非常之小

  D.为7土2个组块 [ D]

  10. 遗忘的进程是不均衡的,呈现的趋势是

  A.时快时慢

  B.快者愈快

  C.先快后慢

  D.先慢后快 [ C]

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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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