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第27题: 师生关系从本质上是一种上级与下级、管理与被管理的关系。( ) [判断题]
• 正确
• 错误
第28题: “我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一出自《教育漫话》的观点是( )提出的。 [单选题]
• 洛克
• 夸美纽斯
• 卢梭
• 赫尔巴特
第29题: 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。 [单选题]
• 目标管理
• 民主管理
• 常规管理
• 平行管理
第30题: “人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教育的本质属性是培养人的实践活动。( ) [判断题]
• 错误
• 正确
第31题: 有位低年级教师,在教《谜语》这一课时,首先复习了一组过去学过的词:“跃进”、“斗志昂”等,原因是新课文中有“笑迎”这一新词。这位教师运用了教学的( )原则。 [单选题]
• 理论联系实际
• 巩固性
• 直观性
• 启发性
第32题: 构成教育活动的两个最基本的要素是( )。 [单选题]
• 教师与教材
• 教学内容与教学手段
• 教师与学生
• 学生与教材
第33题: 小学教育阶段是少年期,是培养学生习惯的重要时期。( ) [判断题]
• 错误
• 正确
第34题: 下列有关素质教育的判断,正确的是( )。 [多选题]
• 素质教育是促进学生全面发展的教育
• 素质教育是以培养创新精神为重点的教育
• 素质教育是代替全面发展教育的教育
• 素质教育是促进学生主动、活动发展的教育
• 素质教育是面向全体学生的教育
第35题: 个体在不同的年龄阶段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,这是身心发展的( )。 [单选题]
• 顺序性
• 阶段性
• 差异性
• 不平衡性
第36题: 教育目的是教学工作的依据和归属,教育目的具有( )功能。 [多选题]
• 选择
• 评价
• 规范
• 激励
• 导向
第37题: 《学记》中记述教育思想观点的有( )。 [多选题]
• “不愤不启,不悱不发”
• 教学相长
• “学而不思则罔,思而不学则殆”
• “其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”
• 长善救失
第38题: 古代中国教育“六艺”,它包括礼、乐、射、御、书、数,其中礼、乐是德育内容。( ) [判断题]
• 正确
• 错误
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