2011年山西教师资格考试中学教育学押题卷(2)

　　11.教育目的作用主要表现为()

　　A.导向作用

　　B.选择作用

　　C.激励作用

　　D.评价作用

　　E.协调作用

　　答案：ABCDE

　　12.在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有()

　　A.卢梭

　　B.裴斯泰洛齐

　　C.洛克

　　D.赫尔巴特

　　E.福禄倍尔

　　答案：ABCE

　　13.潜在课程主要是指()

　　A.学生在人际交往中受到的影响

　　B.教学过程中的思想品德教育内容

　　C.校风、班风等制度化与非制度化的影响

　　D.学校物质文化所构成的物质文化影响

　　E.未来社会要求的新科技

　　答案：ACD

　　14.课程现代化的代表人物有()

　　A.布鲁纳

　　B.赞可夫

　　C.杜威

　　D.克伯屈

　　E.瓦•根舍因

　　答案：ABE

　　15.学校教育的基本途径有()

　　A.教学

　　B.科研

　　C.课外活动

　　D.社会实践

　　E.智育

　　答案：ACD

　　16.目前，我国独生子女教育上的片面性，主要表现在忽视孩子的()

　　A.身体锻炼

　　B.精神生活

　　C.品德培养

　　D.智力开发

　　E.自立意识、自理能力

　　答案：ABCE

　　17.社区教育的作用主要有()

　　A.协调育人

　　B.优化环境

　　C.组织协调

　　D.监督管理

　　E.主导学生发展方向

　　答案：ABCD

　　18.教师劳动的复杂性主要是由()决定的

　　A.工作性质

　　B.工作任务

　　C.教育法规

　　D.劳动手段的特殊性

　　E.劳动过程的特殊性

　　答案：ABE

　　19.我国有哪些法律专门规定了少年儿童受教育的权利?()

　　A.《中华人民共和国宪法》

　　B.《中华人民共和国刑法》

　　C.《中华人民共和国教育法》

　　D.《中华人民共和国义务教育法》

　　E.《中华人民共和国教师法》

　　答案：ACD

　　20.义务教育是一种()

　　A.普及性教育

　　B.自愿性教育

　　C.强制性教育

　　D.淘汰性教育

　　E.选拔性教育

　　答案：AC

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