2011年教师资格中学教育学试题答案：第五章

　　一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案.答错、不答或多答均不得分)

　　1.人们常说：“教学有法，而无定法”，这句话反映了教师应具备的素养是()

　　A.良好的语言表达能力

　　B.较强的组织管理能力

　　C.创造能力

　　D.观察能力

　　2.教师的工作目的和使命是()

　　A.热爱教育事业

　　B.热爱学生

　　C.教书育人

　　D.创新开拓

　　3.提出“教师一方面要贡献出自己的东西.另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是()

　　A.列宁

　　B.加里宁

　　C.苏霍姆林斯基

　　D.陶行知

　　4.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。

　　A.教育理论知识

　　B.崇高的职业道德

　　C.文化学科知识

　　D.过硬的教学基本功

　　5.学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的()

　　A.条件

　　B.任务

　　C.途径

　　D.结果

　　6.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的()

　　A.动力

　　B.动机

　　C.条件

　　D.基础

　　7.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有()

　　A.学科专业素养

　　B.教育专业素养

　　C.品德专业素养

　　D.职业道德素养

　　8.在校外活动中，教师处于()

　　A.领导地位

　　B.启发指导地位

　　C.顾问地位

　　D.主导地位

　　二、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案。不答、少答或多答均不得分)

　　1.教师劳动的复杂性主要是由()决定的。

　　A.劳动对象的复杂性

　　B.劳动任务的复杂性

　　C.教育法规

　　D.劳动手段的特殊性

　　E.劳动过程的特殊性

　　2.教师专业化应符合的条件有()

　　A.具备专门的知识技能

　　B.以奉献和服务精神为核心理念的职业道德

　　C.有为学生和社会所公认的复杂的知识技能、权威和影响力

　　D.具有充分的自治和自律性

　　E.有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理

　　3.中小学教师培训应坚持()原则。

　　A.统一要求

　　B.因地制宜

　　C.分类指导

　　D.按需施教

　　E.学用结合

　　4.教师的科研活动权包括()

　　A.有权发表自己的观点

　　B.有权决定是否参加学术团体

　　C.有权确定科研课题的科研方法

　　D.有权确定自己的教学内容

　　E.有权为改善实践而研究

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