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2011年山东教师资格考试中学教育学冲刺试题(二)

  一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。错选、不选或多选均不得分,每小题1分,共20分)。

  1.课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )

  A.课程类型

  B.教学计划

  C.教学大纲

  D.教科书

  2.一个学校能不能培养出合格人才,培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟有文化的劳动者,关键在( )

  A.教育行政人员

  B.校长

  C.教师

  D.学生

  3.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )

  A.情境性

  B.创造性

  C.示范性

  D.个别性

  4.当代中国教育的导向思想是( )

  A.特长教育

  B.继续教育

  C.素质教育

  D.应试教育

  5.现代教育与传统教育的根本区别在于童视( )

  A.实践能力的培养

  B.思维能力的培养

  C.想象能力的培养

  D.创新能力的培养

  6.一般来讲,初中阶段相当于人生发展的( )

  A.幼儿期

  B.少年期

  C.童年期

  D.青年期

  7.( )具有加速个体发展的特殊功能。

  A.遗传因素

  B.环境因素

  C.学校教育

  D.个体因素

  8.《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中,对世界教育发展的状况作了总结: “现在,教育在全世界的发展正倾向于先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为( )

  A.教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养

  B.教育是发展科学的一个重要手段

  C.教育通过传播思想、形成舆论作用于一定的政治和经济

  D.教育是一种独立的社会活动,它有自身的特点,具有相对的独立性

  9.决定教育事业发展规模和速度的是( )

  A.科学技术

  B.政治经济制度

  C.文化

  D.生产力

  10.在《政治学》中描述了自己的教育思想,被人誉为古希腊百科全书式的教育家是( )。

  A.柏拉图

  B.苏格拉底

  C.亚里士多德

  D.昆体良

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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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