文章责编:宋晓敏
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参考答案
一、单项选择题
1.A 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B 7.C 8.A 9.D 10.C 11.A 12.A 13.A 14.B 15.A16.A 17.B 18.D 19.D 20.C
二、多项选择题
1.ABCD 2.ABDE 3.ABC 4.ABCDE 5.ACE
三、填空题
1.“癸卯学制”
2.能动性
3.成熟机制
4.生活美
5.进程
6.系统化
7.目标评价模式
8.弗洛伊德
9.大教学论
10.孔子
11.间接
12.根据学生的特点因材施教
13.教育者
14.体谅模式
15.课程类型
16.自我意识
17.系统化
18.科学文化知识非认知因素
19.学生
20.基本组成部分
四、辨析题
1.(×)。劳动力是人进行劳动的能力,是人生产某种使用价值时所运用的体力和智力的总和。
2.(√)。
3.(×)。劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。劳动技术教育通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能,养成良好的劳动态度和劳动习惯。
4.(×)。教学过程的矛盾主要表现为教师与教学内容之间的矛盾、教师与学生之间的矛盾、学生与其他所学的知识之间的矛盾三方面。其中,第三种矛盾是教学过程的主要矛盾。因此学生的认识活动是教学中的主要的活动,教学过程主要是一种认识过程。
5.(√)。
6.(√)。
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