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一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,错选、不选或多选均不得分,每小题1分,共20分)。
1.关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系说法正确的一项是( )
A,教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献
B.教师的社会价值主要取决于他的个人价值
C.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的
D.教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明
2.现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有( )
A.未来性
B.滞后性
C.连续性
D.广延性
3.素质教育的重点是培养学生的( )
A.高水平的智力
B.实践能力
C.健康体魄
D.创新精神
4.教育目的可以发挥的作用是( )
A.导向、规范和权威作用
B.导向、激励和评价作用
C.激励、评价和统一作用
D.宣传、引导和激励作用
5.人们常说:“三翻、六坐、八爬叉,十个月会喊大大”,这反映了人的( )的发展过程。
A.遗传素质
B.身体技能
C.社会性
D.感觉器官
6.历史上提出“白板说”的人是( )
A.斯宾塞
B.卢梭
C.洛克
D.华生
7.学校生活中最为重要的组成部分是( )
A.师生的交互作用
B.学生个人的身心特征
C.同伴群体的影响
D.社区的影响
8.决定教育性质的根本因素是( )
A.政治制度
B.生产关系
C.生产力
D.生活方式
9.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪( )
A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
10.“以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征?( )
A.中国
B.希腊
C.埃及
D.罗马
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