文章责编:宋晓敏
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四、辨析题(共l5分)。
1.学校教育是万能的。
2.学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主宰作用。
3.班级授课制是最有效的授课形式。
4.面对国际国内形势的深刻变化,中学德育既面临新的机遇,也面临严峻挑战。
5.德育过程是组织学生的活动和交往过程。
6.质量是教育事业的生命线,目前的教育改革,无论是国内还是国外,都把提高质量作为改革的核心。
五、简答题(每题4分,共24分)。
1.班主任了解和研究学生的方法有哪些?
2.简述教学策略的基本特征。
3.普通中学智育有哪些要求?
4.为什么说教育在人特别是年轻一一代发展中起主导作用?
5.学校文化具有哪些特性?
6.近代教育与古代教育相比较,出现了哪些变化?
六、论述题(每小题6分,共26分)。
1.研究成果表述的目的是什么?
2.研究文献的类别与特点分别是什么?
3.请针对我国中小学德育的主要问题,论述德育过程为什么是教育者引导下学生能动的道德活动过程。
4.试述成熟对个体身心发展的意义?
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