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2011年山东教师资格考试中学教育学冲刺试题(四)

  二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,错选、少选或多选均不得分,每小题1分,共5分)。

  1.教育科学研究的基本原则有( )

  A.客观性原则

  B.系统性原则

  C.理论与实践相结合原则

  D.教育性原则

  E.继承性原则

  2.近代社会引起了教育的巨大变化,其变化包括( )

  A.公立教育系统的建立

  B.教育的世俗化

  C.初等义务教育的实施

  D.教育的终身化

  E.教育的象征性功能占主导地位

  3.学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是( )

  A.间接性

  B.目的性

  C.交往性

  D.教育性

  E.简捷性

  4.课程目标的依据主要有三个方面( )

  A.对学生的研究

  B.对教师的研究

  C.对社会的研究

  D.对学科的研究

  E.对教材的研究

  5.教育目的层次包括( )

  A.国家的教育目的

  B.学生的学习目标

  C.各级各类学校的培养目标

  D.教师的教学目标

  E.社会的价值取向

  三、填空题(请将正确答案填在横线上,每空0.5分,共10分)。

  1.教育是__________,这是教育的质的规定性。

  2.科学知识再生产的最主要的途径是__________。

  3.教育与__________相结合是造就全面发展的人的途径和方法。

  4.师生关系从本质上是一种__________关系。

  5.学生学习的特点有四个方面,分别是独特性、稳定性、发展性和__________。

  6.对我国教师权利和义务做出明确具体规定的文件是《__________》。

  7.与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,学校教育对学生的成长起着的__________作用。

  8.教育目的由两部分组成:一是对教育所要培养人的(社会性质和方向)做出规定;二是对教育所要培养的人的__________做出规定。

  9.美国生理和心理学家格塞尔认为,胎儿的发育大部分是由基因制约的,这种由基因制约的发展过程的机制就是__________。

  10.首先对班级授课制给予系统理论描述和概况的教育学家是__________。

  11.学生学习间接经验要以__________为基础。

  12.处分分为警告、__________留校察看、开除学籍等。

  13.德育包括家庭德育、学校德育和__________等形式。

  14.__________是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。

  15.影响学生学习特点的因素是基础因素,内部因素和__________。

  16.基础型课程是一种注重学生__________能力培养的课程。

  17.教学任务受人们追求的__________决定,它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。

  18.为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织是__________。

  19.我国最早采用班级授课制的是清政府于l862年设于北京的__________。

  20.学生的__________主要指他们能运用已有知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力.

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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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