2011山东教师资格考试《中学心理学》押题卷(3)

　　11.衡量教师是否成熟的重要标志是( )

　　A.能否关注自己的生存适应性

　　B.能否充分考察教学情境

　　C.能否自觉地关注学生

　　D.能否更多地考虑班集体的建设

　　12.学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是( )

　　A.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式

　　B.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

　　C.个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导

　　D.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

　　13.心理辅导的途径有多种，下列陈述不正确的一项是( )

　　A.专门开设的心理健康课程一般有两种形式，一种是以讲授为主的有关课程，另一种是开设心理辅导活动课

　　B.心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别

　　C.心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施

　　D.个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则

　　14.爱国主义情感属于( )的道德情感。

　　A.直觉的

　　B.想像的

　　C.行为的

　　D.伦理的

　　15.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的( )

　　A.知识经验

　　B.现念和信念

　　C.道德认识

　　D.道德观

　　16.创造性思维的核心是( )

　　A.形象思维

　　B.发散思维

　　C.辐合思维

　　D.直觉思维

　　17.( )问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。

　　A.常规性

　　B.发明性

　　C.创造性

　　D.无结构的

　　18.在学习过程中，学习者采用在主题句下匦线的方法帮助学习，这种学习策略属于( )

　　A.组织策略

　　B.精细加工策略

　　C.资源管理策略

　　D.复述策略

　　19.以下属于元认知计划策略的是( )

　　A.设置学习目标

　　B.对材料进行自我提问

　　C.测验先做简单题目

　　D.考试时监视自己速度和时间

　　20.( )指操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈。

　　A.内部反债

　　B.外部反馈

　　C.动觉反馈

　　D.知觉反馈

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