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2011年山东教师资格考试小学心理学押题卷(1)

  四、辨析题(共15分)。

  1.理解知识是学习的第一步。

  2.态度与品德的实质是相同的。

  3.元认知策略总是和认知策略一道起作用的。

  4.一般说来,正负迁移的产生取决于两种学习在刺激反应之间相似与相异的程度。

  5.学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过教师而起作用。

  6.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对短暂的。

  五、简答题(每题4分,共24分)。

  1.什么是态度?简述态度的结构。

  2.什么是操作技能和心智技能?

  3.什么是自我意识?简述个体自我意识的发展过程。

  4.品德教育应遵循哪些原则?

  5.怎样培养儿童的想象能力?

  6.运用头脑风暴法训练学生的思维所应遵循的原则有哪些?

  六、论述题(每小题6分,共24分)。

  1.联系实际谈谈学习动机有何作用。

  2.简述品德与道德的关系。

  3.试述马斯洛的需要层次理论及其对教育的启示。

  4.布鲁巴奇关于反思提出了哪几种方法?

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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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