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2011年山东教师资格考试小学心理学押题卷(4)

  二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确答案。并将正确答案的序号填在题干的括号内,错选、少选或多选均不得分,每小题1分.共5分)。

  1.无结构问题的解决过程是( )

  A.理清问题及其情境限制

  B.澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系

  C.提出可能的解决方法;评价各种方法的有效性

  D.对问题表征和解法的反思监控

  E.实施、监督解决方案;调控解决方案

  2.桑代克根据实验提出了主要的学习定律是( )

  A.加强律

  B.准备律

  C.练习律

  D.效果律

  E.认知律

  3.学与教相互作用过程是一个系统过程,这个系统包含( )

  A.学生

  B.教师

  C.教学内容

  D.教学媒体

  E.教学环境

  4.根据学习内容与学习者原有知识的关系不同,奥苏贝尔将学习分为( )两种。

  A.接受学习

  B.发现学习

  C.机械学习

  D.有意义学习

  5.学习的过程包括( )。

  A.信息的传授

  B.信息的获得

  C.信息的转换

  D.信息的评价

  三、填空题(请将正确答案填在横线上,每空0.5分,共10分)。

  1.一般认为,IQ超过__________的人属于天才,他们在人口中不到1%。

  2.__________的“教学与发展”实验研究,有力地推动了前苏联的教育改革,还形成了一门具有自己特点的学科;年龄与教育心理学。其主要标志是出版了A.B.彼得罗夫斯基主编的__________(1972)和__________等主编的<年龄和教育心理学>(1984)。

  3.是研究小学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。

  4.教师的组织能力包括__________组织能力,__________组织能力和__________组织能力。

  5.将别人的经验变成自己的经验,所学习的内容是以某种定论或确定的形式通过传授者传授的,无需自己去独立发现,属于__________。

  6.小学儿童在练习中的差异表现主要有__________差异,__________差异和__________差异。

  7.小学儿童的思维的基本特点是以__________为主要形式逐步过渡到以__________为主要形式。

  8.引起学生注意是教学过程中的首要事件。教师可以通过三种方式来引导学生的注意:__________、__________、__________。

  9.任何一种品德都包含三个基本成分:__________、__________、__________。

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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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