2011年山东教师资格考试小学心理学押题卷(5)

　　二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中。选出二至五个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、少选或多选均不得分，每小题1分，共5分)。

　　1.小学生易产生的心理健康问题主要有(　)

　　A.儿童多动综合征

　　B.学习困难综合征

　　C.儿童过度焦虑反应

　　D.儿童厌学症

　　E.儿童强迫行为

　　2.学习动机具有(　)

　　A.激活功能

　　B.定向功能

　　C.强化功能

　　D.调节功能

　　E.操作功能

　　3.前运算阶段儿童的思维具有如下特征(　)

　　A.多维思维

　　B.思维的可逆性

　　C.单维思维

　　D.思维的不可逆性

　　E.自我中心

　　4.创造性思维过程的四个阶段包括(　)

　　A.准备阶段

　　B.酝酿阶段

　　C.明朗阶段

　　D.证实阶段

　　5.情感的学习是指情感系统的习得，包括(　)

　　A.心境、激情和应激的调节

　　B.道德感的形成

　　C.理智感的形成

　　D.美感的形成

　　三、填空题(请将正确答案填在横线上，每空0.5分。共10分)。

　　1.把乘法口诀广泛迁移于多种情境中，这种迁移称为__________。

　　2.作业分组是按学生的__________分组，授以相同的课程。

　　3.成就动机与学生的学习成绩成__________的关系。

　　4.根据知识本身的存在形式和复杂命题学习程度，知识学习可以分为__________、__________和__________。

　　5.根据学习理解程度，学习可以分为__________和__________两大类。

　　6.小学儿童教育心理学主要研究__________和__________领域里的__________及其__________的规律。

　　7.__________、__________和__________是课堂教学的三大要素。

　　8.桑代克在联结理论中提出的三条主律是：__________、__________和__________。

　　9.学生心理健康教育中心的心理评估，指依据用__________方法和__________得来的资料。对学生的心理特征与行为表现进行(评鉴)。以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。

　　相关推荐：

　　2011年山东教师资格考试小学教育学押题卷(5套)

　　2011年山东教师资格考试中学教育学冲刺试题(4套)

　　2011山东教师资格考试中学教育心理学章节练习

　　2011山东中学教育心理学各章节考点综合复习