文章责编:宋晓敏
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三、填空题
1.课外教育活动的形式有 、 、 。
2.奥苏贝尔从学习内容的性质上把学习分为 和 。
3.教师劳动的创造性主要体现在 。
4.研究表明,比较简单的活动其最佳动机水平 ,比较复杂的活动其最佳动机水平
,中等难度的活动其动机水平 。
5.婴幼儿期的主导活动是 。
6.对教师的评定主要从 、 、 三个角度进行。
7.对于学习测验而言,测验项目的质量分析主要包括 和 。
8.德育过程的基本矛盾 。
9.教师的基本职责是 。
10.教师在备课时需要做好的三项工作是 、 、 。
11.在斯坦福一比奈智力量表中,计算智商的公式是:智商等于 除以 再乘100。
12.格式塔学派认为学习是通过______过程实现的,学习的实质是______。
13.人格方面的个别差异主要包括___________差异和_______差异两个方面。
14.学生知识应用的形式主要是______,_______。
15.对教师评定的方式主要有:教师的_______、同伴或同事的评定、_________、 。
16.人的心理过程包括:认识过程、 和 。
17. 、 是教学过程的中心环节。
18.我国第一个现代学制是_______。
19.教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所必需,与人类社会共始终。从这个意义上说,教育具有 。
20.“其身正,不令而行”,这反映了教师的劳动具有________。
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