2011教师招聘考试教育学与心理学模拟试题及答案

心理学部分

　　五、选择题

　　23.D24.B25.A26.D27.C28.A29.B

　　30.B31.D32.A33.B34.C35.C

　　六、填空题

　　36.比较抽象与概括 37.需要面部表情 38.分配自动化

　　39.原型操作原型内化 40.尊重自我实现

　　七、简答题答案要点

　　41.(1)能力与知识、技能的联系：

　　①知识、技能是能力形成的基础;并推动能力的发展;

　　②能力制约知识、技能的掌握水平;影响知识、技能的学习进度。

　　(2)能力与知识、技能的区别：

　　①知识是认知经验的概括;技能是活动方式的概括;能力是心理水平的概括;

　　②知识、技能的掌握并不必然导致能力的发展;知识、技能的掌握只有达到熟练程度;通过广泛迁移;才能促进能力的发展。

　　42.(1)增强责任明确性与人际相互作用;

　　(2)提供亲社会行为榜样;

　　(3)将助人行为归因于利他动机;

　　(4)运用社会影响策略;

　　(5)进行助人行为的社会实践。

　　43.(1)激发好奇心和求知欲;培养创造性动机;

　　(2)培养发散思维与集中思维相结合的能力;

　　(3)培养与发展学生的直觉思维能力;

　　(4)进行创造性的活动;培养创造性人格。

　　八、论述题答案要点

　　44.(具体内容参见第七章第三节)

　　(1)阐述学习动机理论。可以详细阐述一种学习动机理论;也可以简述多种学习动机理论。

　　(2)运用所阐述的理论提出激发学生学习动机的

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