2011年教师招聘考试模拟试题

　　25.“足智多谋、随机应变”，这是思维的( )。

　　A.逻辑性

　　B.独立性

　　C.灵活性

　　D.广泛性

　　26.有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于( )。

　　A.场依存型占优势

　　B.场独立型占优势

　　C.情感型

　　D.内倾型

　　27.在课程内容设计方面，新一轮的基础教育课程改革的主要趋势是( )。

　　A.追崇科学世界

　　B.回归生活世界

　　C.更多的科学世界，较少的生活世界

　　D.都不是

　　28.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的( )。

　　A.顺序性

　　B.不平衡性

　　C.互补性

　　D.阶段性

　　29.学生掌握数的概念时，把数分为实数和虚数;又把实数分为有理数和无理数;有理数又可分为整数、小数和分数等，这属于( )。

　　A.思维的抽象过程

　　B.思维的具体化过程

　　C.思维的分类过程

　　D.思维的概括过程

　　30.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生( )，促进学生的全面发展。

　　A.辩证分析问题的能力、创造能力和实践能力

　　B.团队合作的能力、创造能力和实践能力

　　C.沟通能力、创造能力和实践能力

　　D.独立思考能力、创新能力和实践能力