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2011四川教师资格考试教育学A级冲刺题及答案(1)

2011年四川省教师资格考试教育学(A级)冲刺试题及答案(1)

(考试时间150分钟)

  第I部分选择题

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分。共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.情境教育学由三个维度组成,下列选项中不属于其要素的是( )

  A.情境线索

  B.从实践到理论的线索

  C.理论线索

  D.技术操作线索

  2.教育发展阶段上,包括工业社会和信息社会的教育是哪一个阶段的教育( )

  A.远古教育

  B.古代教育

  C.现代教育

  D.二十一世纪教育

  3.什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化( )

  A.教育目的

  B.教育目标

  C.教育方针

  D.教育内容

  4.教育需要有的放矢、因材施教,这是因为学生身心的( )

  A.顺序性

  B.阶段性

  C.不平衡性

  D.个别差异性

  5.教育与社会发展的关系可用哪两个词来概括( )

  A.“培养”和“推动”

  B.“共性”和“个性”

  C.“影响”和“干预”

  D.“制约”和“促进”

  6.“教育实际干了什么”是( )

  A.教育效应

  B.教育目的

  C.教育内容

  D.教育过程

  7.下面不属于应试教育特点的是( )

  A.构建以学科知识系统为中心的教育体系

  B.培养少数高分的书生型人才

  C.以教师为中心,学生成为加工对象

  D.不求人人升学,但求个个成材

  8.教师最突出的角色是( )

  A.教员

  B.领导者

  C.父母代言人

  D.心理医疗者

  9.“教学有法,但无定法”,这句话反映了教师劳动的( )

  A.复杂性

  B.示范性

  C.艺术性

  D.创造性

  10.“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动的( )

  A.创造性

  B.长期性

  C.科学性

  D.复杂性

  11.学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响,下列选择项中,不属于这种影响的是( )

  A.同伴影响

  B.花盆效应

  C.期待效应

  D.教学成效

  12.在学生的成长中,作为校外之校的是( )

  A:社区文化

  B.家庭环境

  C.大众媒介

  D.同伴

  13.下列选项中,不属于教学大纲结构的是( )

  A.说明部分

  B.本文部分

  C.教学计划

  D.其他

  14.学生的非认知心理因素包括( )

  A.身体的健康

  B.知识、智力等

  C.情感、兴趣、态度等

  D.能力和技能技术

  15.使学生在不知不觉中受到教育的方法是( )

  A.讨论法

  B.参观法

  C.实验法

  D.情境教学法

  16.“学生在教师的指引下通过独立探索,创造性地解决问题,获取知识和发展能力”的教学方法是( )

  A.实验法

  B.发现法

  C.情境教学法

  D.演示法

  17.课堂播放教学法主要有两种,它们分别是演播法和( )

  A.现场直播法

  B.录制播放法

  C.插播法

  D.程序教学法

  18.教师在观察教室里进行班级活动时,可以发现三类力量,其中一种力量是指不增进也不干扰学生学习行为的力量,我们称其为( )

  A.积极力量

  B.中性力量

  C.消极力量

  D.惰性力量

  19.动作技能形成的正确顺序是( )

  A.定向;分解;熟练;定位

  B.定向;分解;定位;熟练

  C.分解;定位;熟练

  D.定向;分解;熟练

  20.对学生进行学习方法指导,最终是要让学生( )

  A.学会生存

  B.学会思考

  C.学会学习

  D.学会分析

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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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