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2011四川教师资格考试教育学A级冲刺题及答案(2)

2011年四川省教师资格考试教育学(A级)冲刺试题及答案(2)

(考试时间150分钟)

  第I部分选择题

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分。共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.下列哪一项属于教育情境的主要因素( )

  A,家长

  B.教育中介

  C.教育者

  D.教学手段

  2.现代社会生产力水平的性质决定着教育发展的水平和性质,教育的哪一方面功能日益被重视,并逐渐成为教育的主要功能( )

  A.政治

  B.社会

  C.文化

  D.经济

  3.教育目标体系的第三个层次是( )

  A.单元目标

  B.课程目标

  C.教育目标

  D.教育目的

  4.影响个体发展的主要因素有遗传、环境、教育和( )

  A.个体的心理素质

  B.个体的思想道德

  C.个体的主观能动性

  D.个体的情感态度

  5.教育活动控制包括对学生的控制和对下列哪一方面的控制,以及对情境的控制( )

  A.家长

  B.自己

  C.课本

  D.大纲

  6.教师的教员角色功能主要是以下列哪一项为宗旨,对学生进行授业、传道、解惑和评定学业( )

  A.教材

  B.考试

  C.管理

  D.学生

  7.以下不属于教师的角色的是( )

  A.领导者角色

  B.心理医生角色

  C.演员角色

  D.研究者角色

  8.青少年儿童有被父母抚养的权利,这属于( )

  A.生存权利

  B.受教育权利

  C.受尊重权利

  D.安全权利

  9.国家培养青年、少年儿童在品德、智力、体质等方面全面发展,这属于( )

  A.受教育的权利

  B.安全的权利

  C.生存的权利

  D.受尊重的权利

  10.对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃,这属于( )

  A.安全的权利

  B.生存的权利

  C.受尊重的权利

  D.受教育的权利

  11.平常所说的三结合教育,指的是( )

  A.学校、家庭、社会三结合

  B.教师、学生、教室三结合

  C.历史、现实、未来三结合

  D.教科书、实验室、网络三结合

  12.一般说来,在学校、家庭和社会三个方面的协同和配合中,哪一个方面应起主导作用( )

  A.家庭

  B.社会

  C.学生

  D.学校

  13.教学计划的中心问题是( )

  A.学科设置

  B.学科顺序

  C.课时分配

  D.学年编制和学周安排

  14.课程的表现形式为( )

  A.教学计划——教学大纲——教材

  B.课程总目标——领域目标——学科目标

  C.课程目的——课程评价一一课程实施

  D.知识——经验——活动

  15.《学记》提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了下列哪二教育原则( )

  A.巩固性原则

  B.启发性原则

  C.因材施教原则

  D.循序渐进原则

  16.“学而时习之”,“温故而知新”,反映了教学原则的( )

  A.系统性原则

  B.启发性原则

  C.思想性原则

  D.巩固性原则

  17.目前进行学习方法指导较普遍的一种理论方式是( )

  A.系统传授式

  B.专题讨论式

  C.学科渗透式

  D.经验交流式

  18.学习方法指导经常采用且效果较好的一种方式是( )

  A.专题讨论式

  B.学科渗透式

  C.学习诊断式

  D.经验交流式

  19.在学生品德结构中,处于基础地位的是( )

  A.道德认识

  B.道德情感

  C.道德意志

  D.道德行为

  20.在德育过程中,人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为( )

  A.道德观念

  B.道德情感

  C.道德意志

  D.道德行为

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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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