2011四川教师资格考试心理学A级冲刺题及答案(10)

2011年四川省教师资格考试心理学(A级)冲刺试题及答案(10)

　　一、选择题(每题1分，共15分)

　　1.桑代克的准备律与现代学习心理学中的( )相一致。

　　A.动机原理

　　B.强化原理

　　C.学习的发展准备原理

　　D.成熟概念

　　2.由于外部诱因引起的学习动机称作( )。

　　A.外部学习动机

　　B.诱因性学习动机

　　C.强化性动机

　　D.激励性学习动机

　　3.学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对( )。

　　A.另一种学习的影响

　　B.对活动的影响

　　C.对记忆的促进

　　D.对智力的影响

　　4.最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是( )。

　　A.巴甫洛夫

　　B.艾宾浩斯

　　C.斯金纳

　　D.威廉冯特

　　5.学习策略是学习者制定的学习计划，由( )。

　　A.意识和能力构成

　　B.规则和技能构成

　　C.认知策略构成

　　D.经验和方法构成

　　6.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的( )。

　　A.知识经验

　　B.观念和信念

　　C.道德认识

　　D.道德观

　　7.强迫症包括强迫观念和( )。

　　A.怪异观念

　　B.强迫行为

　　C.强迫洗手

　　D.强迫恐惧

　　8.研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果( )。

　　A.有影响

　　B.没有影响

　　C.几乎没有影响

　　D.有实质性影响

　　9.标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业( )。

　　A.成就水平的测验

　　B.能力形成的测验

　　C.结构的测验

　　D.智力发展的测验

　　10.教学目标是预期学生通过教学活动获得的( )。

　　A.思维品质

　　B.学习内容

　　C.学习结果

　　D.知识技能

　　11.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生( )。

　　A.连锁性感染

　　B.互相监督

　　C.互相帮助

　　D.遵守纪律

　　12.测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为( )。

　　A.一种量值

　　B.一种题型

　　C.某种题型

　　D.多种题型

　　13.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了( ) 。

　　A.方向和范围

　　B.方向

　　C.范围

　　D.纪律约束

　　14.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的( )。

　　A.严重惧怕

　　B.原因不明地惧怕

　　C.非理性惧怕

　　D.持久性地惧怕

　　15.通过学习而形成的合法则的心智活动方式即是( )。

　　A.智力技能

　　B.知识迁移

　　C.智力

　　D.思维程序

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