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2011四川教师资格考试心理学A级冲刺题及答案(11)

第 1 页:试题
第 3 页:答案

  二、名词解释(每小题3分.共15分)

  1.学校教育

  2.课

  3.正式的学生群体

  4.角色

  5.干扰

  三、简答题(每小题5分,共20分)

  1.简述教学设计的应用。

  2.编制客观测验要注意哪些原则?

  3.简述学生认知性格的主要差异。

  4.怎样培养学生的智力技能?

  四、论述题(每小题15分.共30分)

  1.试述学习评定中常见的教师心理误差有哪些?

  2.怎样培养学生的观察力?

  五、案例分析题(20分)

  儿童观察教师写在黑板上的生字,随后就能够模仿把这些字写在练习本上。当教师按照笔顺一笔一画地写生字时,儿童如果能聚精会神地观察,他便能在认知上模仿教师的书写经验,在头脑中把它记录下来,他甚至能在放学后几个小时,仍然依样写出生字。

  1.这个案例体现了谁的学习理论?

  2.这个理论的内容是什么?

  3.观察学习具有直接学习不可比拟的优势,怎样理解?

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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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