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第 1 页:试题 |
第 4 页:答案 |
2011年四川省教师资格考试心理学(B级)冲刺试题及答案(12)
一、单项选择题(在备选的答案中,只有一个答案是正确的,将其选出并将标号填写在题目后面的括号中,每小题1分,共10分)
1.把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是( )。
A.奥苏贝尔
B.桑代克
C.布鲁纳
D.斯金纳
2.一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )。
A.负迁移
B.正迁移
C.横向迁移
D.纵向迁移
3.学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
A.记忆策略
B.资源管理策略
C.思维策略
D.学习方法
4.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。
A.新的理解
B.不同的见解
C.认知策略
D.类比或表象等
5.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为( )。
A.教育机智
B.教育创新
C.育威信
D.教育管理
6.柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。
A.自然观察法
B.实验室实验法
C.两难故事法
D.对偶故事法
7.清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为( )。
A.直觉的道德情感
B.想象的道德情感
C.伦理的道德情感
D.形象的道德情感
8.“师者,所以传道、授业、解惑也”出自( )。
A.《学记》
B.《师说》
C.《论语》
D.《春秋》
9.知道“三角形的内角和等于18°”属于( )。
A.策略性知识
B.陈述性知识
C.条件性知识
D.程序性知识
10.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。
A.构造一种完形 B.主动地构建认知结构
C.形成刺激与反应间的联结
D.对环境条件的认知
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