首页 考试吧论坛 Exam8视线 考试商城 网络课程 模拟考试 考友录 实用文档 求职招聘 论文下载 | ||
2012中考 | 2012高考 | 2012考研 | 考研培训 | 在职研 | 自学考试 | 成人高考 | 法律硕士 | MBA考试 MPA考试 | 中科院 |
||
四六级 | 职称英语 | 商务英语 | 公共英语 | 托福 | 托业 | 雅思 | 专四专八 | 口译笔译 | 博思 GRE GMAT | 新概念英语 | 成人英语三级 | 申硕英语 | 攻硕英语 | 职称日语 | 日语学习 | 零起点法语 | 零起点德语 | 零起点韩语 |
||
计算机等级考试 | 软件水平考试 | 职称计算机 | 微软认证 | 思科认证 | Oracle认证 | Linux认证 华为认证 | Java认证 |
||
公务员 | 报关员 | 银行从业资格 | 证券从业资格 | 期货从业资格 | 司法考试 | 法律顾问 | 导游资格 报检员 | 教师资格 | 社会工作者 | 外销员 | 国际商务师 | 跟单员 | 单证员 | 物流师 | 价格鉴证师 人力资源 | 管理咨询师 | 秘书资格 | 心理咨询师 | 出版专业资格 | 广告师职业水平 | 驾驶员 网络编辑 | 公共营养师 | 国际货运代理人 | 保险从业资格 | 电子商务师 | 普通话 | 企业培训师 营销师 |
||
卫生资格 | 执业医师 | 执业药师 | 执业护士 | ||
会计从业资格考试(会计证) | 经济师 | 会计职称 | 注册会计师 | 审计师 | 注册税务师 注册资产评估师 | 高级会计师 | ACCA | 统计师 | 精算师 | 理财规划师 | 国际内审师 |
||
一级建造师 | 二级建造师 | 造价工程师 | 造价员 | 咨询工程师 | 监理工程师 | 安全工程师 质量工程师 | 物业管理师 | 招标师 | 结构工程师 | 建筑师 | 房地产估价师 | 土地估价师 | 岩土师 设备监理师 | 房地产经纪人 | 投资项目管理师 | 土地登记代理人 | 环境影响评价师 | 环保工程师 城市规划师 | 公路监理师 | 公路造价师 | 安全评价师 | 电气工程师 | 注册测绘师 | 注册计量师 化工工程师 | 材料员 |
||
缤纷校园 | 实用文档 | 英语学习 | 作文大全 | 求职招聘 | 论文下载 | 访谈 | 游戏 |
第 1 页:不定项选择题 |
第 3 页:填空题;判断说明题;简答题;论述题 |
第 4 页:答案:不定项选择题 |
第 5 页:答案:填空题;判断说明题 |
第 6 页:答案:简答题;论述题 |
二、填空题
1.卡普杰列夫2.个别差异
3.奥苏贝尔4.复习
5.内部言语6.道德认识
7.坚定性8.流畅性
9.直接近景性l0.精细加工
11.网络关系图 l2.形式训练说
13.日本森田 l4.雅各布松
15.教学常规
三、判断说明题
1.答:错误。
教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之问传递信息的工具。教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。过去,教学媒体被视为教学环境中的一个组成部分,随着科学技术的发展,日益成为教育心理学研究所关注的一项独特的课题。
2.答:错误。
思维风格不是一种能力,而是个体如何运用其所具有的能力的一种偏好。个体不是拥有一种风格,而是拥有一组风格。具有相同水平或能力类型的人可能具有不同的思维风格,具有相同人格特点的人也可能具有不同的思维风格。因此,思维风格既不属于能力范畴也不属于人格范畴,而是介于两者之间。
3.答:错误。
当有机体做出某种反应后,呈现一个厌恶刺激以消除或抑制此类反应的过程,称作惩罚。惩罚是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率,但是惩罚并不能使行为发生永久性的改变,它只能暂时抑制行为,而不能根除行为。
4.答:错误。
知识不简单等同于能力,知识是能力发展的重要基础。能力是更稳定的心理特征,对人的活动有更普遍、更一贯的调节作用,而能力的发展依赖于知识的获得,它是知识、技能进一步概括化和系统化而形成的高度整合性的心理结构,是个体通过对知识、技能的广泛迁移应用而实现的。
5.答:错误。
价值辨析的方法基本是诱导性的,而不是灌输性、说教性的,教师在培养学生良好态度与品德时要设计各种活动,运用各种策略来诱发学生暴露、陈述、思考、体验并实现某种价值观。
相关推荐:
北京 | 天津 | 上海 | 江苏 | 山东 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
广东 | 河北 | 湖南 | 广西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重庆 | 云南 |
贵州 | 西藏 | 新疆 | 陕西 | 山西 |
宁夏 | 甘肃 | 青海 | 辽宁 | 吉林 |
黑龙江 | 内蒙古 |