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教师资格考试
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2012教师资格考试中学教育学模拟预测试卷五

第 1 页:单选题
第 2 页:多选题
第 3 页:填空、判断、名词解释
第 4 页:简答 论述 案例分析


  三、填空题(在每小题的空格中填入正确答案,错填、不填均不得分。每小题1分,共10分)

  1.班级管理的原则主要有__________、__________、自觉性原则和整体性原则。

  2.1960年,美国经济学家__________在美国经济学第73届年会上所作的“__________”的讲演,被称为人力资本理论创立的“宪章”。他提出的该理论的核心概念是“”

  3.赫尔巴特对教育学的贡献在于把教学理论建立在__________的基础上,把道德教育理论建立在__________的基础上,以此奠定了科学教育学的基础。

  4.校园文化的核心是学校的__________文化。

  5.个体呈现能动性,从活动水平的角度看,由生理、__________和__________三种不同层次和内容的活动构成。

  6.__________反映人的需要和动机,是人们一起共同活动的基础。

  7.中学时期是一个人生理、心理发育和形成的__________时期。

  8.教学过程中最基本的部分是__________。

  9.教学方法是师生为完成__________而采用的方法。

  10.试题类型大体有__________和__________两大类。

  四、判断题(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√”或“x”。每小题1分,共10分)

  1.课外辅导是因材施教的重要途径之一。()

  2.德育的途径就是通过教学,做到教书育人。()

  3.率先使用“班级”一词的是著名教育家夸美纽斯。()

  4.现代班级管理强调以教师为核心建立管理机制。()

  5.智育就是知识教育。()

  6.隋唐以后盛行的察举制,使得政治、思想、教育的联系更加制度化。()

  7.教育的双重文化属性,决定了教育与文化的发展是完全一致的。()

  8.注重教育的价值,对教育改造人的本性,形成社会所要求的知识、能力、态度等,都持积极乐观态度的是内发论。()

  9.不同的社会制度教育目的也不相同。()

  10.教师只要熟悉自己所教学科的知识就可以了,没必要有高深的学问。()

  五、名词解释(每小题2分,共10分)

  1.思想教育

  2.班级管理

  3.教学原则

  4.课程目标

  5.义务教育

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