2012年教师资格考试幼儿教育心理学试题及答案(三)

　　一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分。共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.与儿童最初的情绪反应相联系的需要是()。

　　A.社会性需要

　　B.爱的需要

　　C.尊重的需要

　　D.生理需要

　　2.幼儿记忆的特点之一是()。

　　A.形象记忆占优势

　　B.语词记忆占优势

　　C.意义记忆用的多

　　D.机械记忆效果好

　　3.幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时，头脑中会浮现出小女孩的生动形象，这种心理活动属于()。

　　A.创造想象

　　B.无意想象

　　C.再造想象

　　D.幻想

　　4.幼儿思维的典型方式是()。

　　A.直觉行动思维

　　B.具体形象思维

　　c.抽象逻辑思维

　　D.辩证思维

　　5.幼儿园老师上课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，老师的这种注意品质是()。

　　A.注意的稳定性

　　B.注意的广度

　　C.注意的转移

　　D.注意的分配

　　6.儿童学习语言过程中最早出现的句型是()。

　　A.电报句

　　B.单词句

　　c.联合复合句

　　D.判断句

　　7.新生儿的心理，可以说一周一个样，满月之后，是一月一个样，可是周岁以后发展速度就缓慢下来，两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是()。

　　A.发展的连续性

　　B.发展的整体性

　　c.发展的不平衡性

　　D.发展的高速度

　　8.通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是()。

　　A.实验法

　　B.测验法

　　C.观察法

　　D.作品分析法

　　9.学前儿童心理学中的“儿童”一般是指()。

　　A.O～6、7岁

　　B.O～12岁

　　C.O～15岁

　　D.0～18岁

　　10•儿童某种知识和形成某种能力比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为()。

　　A.转折期

　　B.敏感期

　　C.危机期

　　D.最佳发展期

　　11.大约6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为()。

　　A.社会性微笑

　　B.愉快

　　C.交往

　　D.高兴

　　12•现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点，如：思维的具体形象性、活泼、好动等特点基本相同，这说明儿童心理发展的年龄特征具有()。

　　A.可变性

　　B.整体性

　　C.阶段性

　　D.稳定性

　　13.到3岁时，儿童脑的重量大约是()9。

　　A.390

　　B.900

　　C.125

　　D.1000

　　14.出生()个月以内是视觉发展的敏感期。

　　A.1

　　B.3

　　C.6

　　D.9

　　15.问一个3岁的儿童“你有姐姐吗?”，他说“有”，再问“你姐姐有弟弟吗?”，他却说“没有”，这说明学前儿童的思维具有()特点。

　　A.片面性

　　B.经验性

　　C.自我中心性

　　D.不可逆性