2012年教师资格考试幼儿教育心理学试题及答案(三)

　　二、填空题(本大题共15小题，每空1分，共25分)

　　1.__________是研究者通过有目的地操纵和控制一定的变量以观察个体反应，进而揭示变量间因果关系的一种研究方法。

　　2.__________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。

　　3.儿童神经可塑性表现为三个层次：__________、__________和__________。

　　4.视觉适应包括__________和__________。

　　5.研究表明，5～6岁的幼儿可以集中注意到__________分钟左右。

　　6.__________反射就是对新异刺激作出反应的倾向。__________反射就是主体对条件刺激作出的反应。

　　7.心理学家__________用无意义音节对记忆进行研究。

　　8.根据想象的创新程度，可把想象分为__________和__________。

　　9.直观思维，又叫感知运动思维，它的主要作用是__________。

　　10.儿童根据自己看到了什么，认为别人也看到了什么，这体现儿童思维具有__________。

　　11.林崇德通过实验研究认为儿童形成数的概念经历了__________、__________、__________、__________的四个阶段。

　　12.儿童最初的推理是__________。

　　13.普拉奇克根据情绪的__________、__________和__________，把基本的情绪分为8种，即伤心、害怕、好奇、接受、狂喜、狂怒、警惕和憎恨。

　　14.__________技术常用来对依恋进行研究，是在一系列标准事件的进程中实施的综合测量方法。

　　15.儿童情感体验产生在__________岁左右。

　　三、名词解释(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

　　1.有意注意

　　2.记忆恢复现象

　　3.道德判断

　　4.概念

　　5.社会性