2012年教师资格考试幼儿教育心理学试题及答案(六)

　　二、名词解释(本大题共3小题。每小题4分。共12分)

　　16.问卷法

　　17.形象记忆

　　18.个性

　　三、简答题(回答要点，并简明扼要作解释。本大题共4小题。每小题6分，共24分)

　　19.通过学前儿童心理学的学习，可望获得哪些收获?

　　20.儿童动作发展的规律有哪些?

　　21.幼儿无意想象发展有何特点?

　　22.幼儿自制力的表现方面及影响因素有哪些?

　　四、论述题(本大题共10分)

　　23.试述情绪在学前儿童心理发展中的作用。

　　石.塞倒分析颢(太大题其2小题，每小题l2分。共24分)

　　24.中班和大班孩子在进行“夏景”和“雪景”进行想象时有如下描述：

　　关于“夏景”：

　　男孩说：在夏天就是“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗”。

　　另一个孩子马上接着说：“有个小女孩在小河边玩水，手里拿手帕当小船玩，又不敢放手，怕被水冲走。”

　　关于“雪景”：

　　一个大班男孩观察“雪景”后想象说：“她走在大路上正在想，她想上学，想当个学生;她还想上班，当个老师。”

　　另一个女孩子观察“雪景”后想象说：“小女孩看见了雪人，雪人在看小女孩，两只手一动一动的，脚在跳舞，嘴巴在唱歌。”

　　根据以上案例分析孩子的想象内容具有哪些特点。

　　25.张颖是一个六岁的男孩。他妈妈是个有心人，把张颖在四岁半至五岁半一年中的提问做了详细的记录，共得4000多个问题，而且涉及面非常广泛。他妈妈也是个兴趣爱好广泛的人，对孩子的提问总是很认真对待，并鼓励孩子提问。老师评价说，张颖知识面广，是一个非常聪明的孩子，这些都是根据案例分析张颖的心理发展的突出年龄特点是什么;并提出正确的教育措施。