2012年四川省教师资格心理学A全真模拟试卷(一)

　　二、填空题(本大题共15空，每空1分，共15分)请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。

　　21.根据非正式学生群体的性质，可以分为以下几种：__________、__________、__________和__________。

　　22.奥苏贝尔认为，影响迁移与保持的认知结构的三大变量是__________、原有的起固定作用观念的稳定性和清晰性、__________。

　　23.加涅的五阶段学习分类包括智慧技能、__________、__________、__________和动作技能。

　　24.在直观教学中，要使对象从背景中突出，必须遵循三个规律，即__________、__________和__________。

　　25.研究表明，疲劳与学习效率成__________关系。

　　26.在课堂教学的组织形式研究中，加涅和布里格斯把教学组织形式分成__________和__________。

　　三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

　　27.学校教育

　　28.有意义学习

　　29.动作技能

　　30.创造性思维

　　31.论文式测验

　　四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

　　32.简述儿童心理发展的年龄特征。

　　33.简述皮亚杰的儿童认知发展分期理论的教育意义。

　　34.简述遗忘产生的原因。

　　35.简述课堂问题行为产生的原因。

　　36.简述课堂教学的管理技巧。

　　五、论述题(本大题共2小题。每小题10分.共20分)

　　37.试述教育心理学对象的四个要点。

　　38.试述学习困难儿童的行为特征及教育措施。