文章责编:wangpingping89
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第Ⅱ部分非选择题
二、填空题(本大题共15空,每空1分,共15分)请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。
21.桑代克提出的学习三大基本规律是__________、__________和__________。
22.教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步,这就是“__________”,又称为“__________”。
23.发散性思维的三个特征是__________、__________和__________。
24.遗忘产生的原因主要有__________、__________和__________。
25.遗忘的干扰理论认为,干扰主要有两种表现,即__________和__________。
26.在所有认知风格中,最著名的是__________与__________。
三、名词解释题(本大题共5小题。每小题3分。共15分)
27.讲台效应
28.组织者
29.下位学习
30.可教性智能不足
31.隐蔽课程
四、简答题(本大题共5小题。每小题6分,共30分)
32.简述以学生全面发展为中心的教育目标的主要支柱。
33.简述学习动机与学习效果的关系。
34.简述共同要素论。
35.简述课堂心理气氛的类型和影响因素。
36.简述培养学生积极自我意识的教学原则。
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
37.试述认知、情感和心因动作的教学目标分类。
38.怎样完成课堂教学活动的设计?
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