2012年四川省教师资格心理学A全真模拟试卷(三)

　　第Ⅱ部分非选择题

　　二、填空题(本大题共15空。每空1分，共15分)请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。

　　21.课堂交往障碍包括：__________、课堂交往中的心理障碍、__________、__________及__________。

　　22.儿童心理发展的一般趋势是综合的分化、__________、__________、__________和个性化。

　　23.学生学习中的注意状态是指学生的心理活动对学习对象的__________和__________状态。

　　24.因材施教就是承认差别，设法在__________的基础上对学生施行帮助。

　　25.有效测验的必要条件包括效度__________、__________、区分度、可用性。

　　26.布鲁姆将评定与教学工作联系起来，把评定分为三类：一是__________，二是__________,三是__________。

　　三、名词解释题(本大题共5小题。每小题3分。共15分)

　　27.学校教育心理学

　　28.编码

　　29.情绪困扰儿童

　　30.民主式领导

　　31.课堂心理气氛

　　四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

　　32.简述布鲁纳的教育目标观。

　　33.简述制约儿童心理发展的因素。

　　34.如何促进学习迁移?

　　35.如何培养学生的智力能力?

　　36.简述学习评定中常见的教师心理误差。

　　五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　37.试述教师发展的专业化和人性化方向。

　　38.试述情绪困扰儿童的特点与教育措施。