文章责编:wangpingping89
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第 2 页:第Ⅱ部分非选择题 |
第Ⅱ部分非选择题
二、填空题(本大题共15空。每空1分。共15分)请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。
21.学校教育心理学的主要研究方法有__________、__________、教育经验总结法、自然实验法、实验室实验法和__________。
22.__________是教育的最终目标。
23.奥苏贝尔根据学习任务的复杂程度,将有意义学习分为三种类型:__________、__________和__________。
24.一个学习过程或学习事件的构成要素是__________、__________和__________。
25.教学设计过程的基本要素包括__________、__________、__________租开展教学评价。
26.根据班集体的性质,可将其分为团结的班集体、__________和__________。
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
27.非正式学生群锌
28.发展
29.认知结构
30.高原现象
31.测验
四、简答题(本大题共5小题。每小题6分,共30分)
32.简述合格教师和优秀教师的心理品质。
33.简述编写教学目标的基本要求。
34.学生学习的特点是什么?
35.简述动机性遗忘理论的要点。
36.简述学习测量和评定的主要功能。
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
37.试述可教性智能不足儿童的教学目标。
38.怎样运用注意的规律教学
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