2012年教师资格《中学教育学》押题密卷及答案(5)

　　11.教育目的本质是(　)。

　　A.培养社会精英

　　B.提高人口素质

　　C.促进社会发展

　　D.培养社会所需要的人

　　12.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是反了学生的(　)。

　　A.人身自由权

　　B.人格尊严权

　　C.身心健康权

　　D.隐私权

　　13.教师的教育素养基本上包括两个方面，一是(　)，二是教育技巧。

　　A.教育理论

　　B.教育手段

　　C.教育思想

　　D.思想品质

　　14.把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家(　)。

　　A.洛克

　　B.斯宾塞

　　C.赫尔巴特

　　D.杜威

　　15.我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，是(　)的表现。

　　A.课程是知识

　　B.课程是经验

　　C.课程是活动

　　D.课程是项目

　　16.领会知识包括感知教材和(　)。

　　A.熟悉教材

　　B.分析教材

　　C.概括教材

　　D.理解教材

　　17.由卢扎诺夫创立的(　)注重强化联想，利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识与无识功能统一，使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息。

　　A.纲要信号图式教学法

　　B.发现法

　　C.探究法

　　D.暗示教学法

　　18.伯克赫斯特创立的教学组织形式是(　)。

　　A.班级授课

　　B.设计教学法

　　C.道尔顿制

　　D.分组教学

　　19.德育体谅模式非常注重培养学生的(　)。

　　A.道德意志

　　B.道德情感

　　C.道德认识

　　D.道德行为

　　20.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力;二是(　)。

　　A.年龄影响力

　　B.性别影响力

　　C.个性影响力

　　D.学术影响力