第 4 页:参考答案 |
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的代码写在相应的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分,共10分)
1.人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是( )。
A.模仿性
B.意识性
C.规律性
D.社会性
E.复杂性
2.学校精神文化分解为四种基本成分( )。
A.认知成分
B.情感成分
C.价值成分
D.理想成分
E.理性成分
3.课程目标的依据主要有三个方面( )。
A.对学生的研究
B.对教师的研究
C.对社会的研究
D.对学科的研究
E.对教材的研究
4.测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的原则有( )。
A.客观性原则
B.计划性原则
C.随机性原则
D.指导性原则
E.发展性原则
5.班主任在班级管理中的地位是( )。
A.是班级人际关系的艺术家
B.是班集体的设计者
C.是班级组织的领导者
D.是班级的教育者
E.是班级制度的贯彻者
三、填空题(每题1分,共10分)
1.古代印度宗教权威至高无上,教育控制在__________和佛教手中。
2._________是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。
3.美国生理和心理学家格塞尔认为,胎儿的发育大部分是由基因制约的,这种由基因制约的发展过程的机制就是_________。
4.2002年,江泽民同志在党的_________报告中指出:“坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是第一次在党的报告中全面、完整、系统地表述教育方针。
5.身心健康权包括保护未成年学生的_________、人身安全、心理健康等内容。
6._________是教师进行教学的主要依据,为教师的备课,上课,布置作业,学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。
7.教学任务受人们追求的_________决定,它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。
8.教学所传授的基础知识,是指形成各门学科的_________、相应的基本概念、原理和公式及其系统。
9.根据一节课所完成任务的类型数,课可以分为_________和_________。
10.德育过程从本质上说是“_________”地统一过程。
四、名词解释(每小题4分。共20分)
1.学校文化
2.个体身心发展
3.教学模式
4.直观性原则
5.陶冶法
五、简答题(每小题6分,共18分)
1.政治经济制度是如何制约教育的?
2.课程实施中的基本问题有哪些?
3.德育过程的基本规律有哪些?
六、论述题(每小题11分,共22分)
1.论述基础型、拓展型、研究型课程之间的关系。
2.理论联系实际原则如何理解?应如何在教学中贯彻这一原则?
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