2012教师资格《中学教育知识与能力》习题：第二章

　　二、辨析题

　　6.素质教育就是什么都学，什么都学好。

　　7.素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。

　　8.素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。

　　9.课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。

　　三、简答题

　　10.简述课程标准的构成。

　　四、材料分析题

　　11.教师在体育课上要求学生动手布置一条“勇敢者的道路”(规定场地和器材，包括四种不同类型的障碍物和一条等长的跑道)，障碍顺序自定，四种障碍分别是走过体操凳、钻过跨栏架、跳过跳箱盖和滚过体操垫。当某一位同学完成练习后，要求其他同学给予掌声鼓励。

　　第一次练习：各小组每个学生挑选一个自己最有把握通过的障碍物做尝试练习。第二次练习：选两个障碍做尝试练习。

　　第三次练习：选三个障碍(留下一个通过最困难的)做尝试练习。第四次练习：越过四个障碍做尝试练习。

　　试分析该体育课的设计思路及效果。

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