2012教师资格考试《小学心理学》仿真试题及答案二

　　二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中选出二至四个正确答案。并将正确答案的代码填入括号内。错选、多选、漏选均不得分。本大题共10小题。每小题2分，共20分)

　　1.按照所要测量的特征，测验可分为( )。

　　A.创造力测验

　　B.认知测验

　　C.人格测验

　　D.神经心理测验

　　2.针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?( )

　　A.智力测验

　　B.阅读测验

　　C.与此相关的生理方面的健康检查

　　D.心理辅导

　　3.布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有( )。

　　A.动作表象

　　B.图像表象

　　C.符号表象

　　D.情感表象

　　4.根据反映活动的侧面不同，知识可以分为( )。

　　A.陈述性知识

　　B.程序性知识

　　C.感性知识

　　D.理性知识

　　5.客观题包括以下哪些题型?( )

　　A.选择题

　　B.完形填空

　　C.匹配

　　D.是非题

　　6.学习英语单词"house"时，学生将该单词用中文"耗子"来帮助记忆，这是一种( )。

　　A.谐音法

　　B.组织策略

　　C.形象联想

　　D.精细加工策略

　　7.如何做关系图?( )

　　A.找出文中的主要观点

　　B.找出次要的观点或支持主要观点的部分

　　C.标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来

　　D.主要观点图位于正中，支持性的观点位于主要观点图的周围

　　8.下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?( )

　　A.父母受教育程度较高

　　B.对子女的要求不过分严格

　　C.对子女的教育采取适当辅导策略

　　D.家庭气氛比较民主

　　9.培养学生良好品德的心理学技术包括( )。

　　A.说服

　　B.群体约定

　　C.榜样学习

　　D.奖励与惩罚

　　10.下列哪些方法可以训练发散思维?( )

　　A.用途扩散

　　B.结构扩散

　　C.方法扩散

　　D.形态扩散

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