第 1 页:单项选择题 |
第 2 页:多项选择题 |
第 3 页:判断题;简答题;案例分析题;论述题 |
第 4 页:参考答案 |
二、多项选择题(本题共10小题。每小题2分,共20分)在每小题的五个选项中选出两个或两个以上正确答案。请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得2分,多选、少选或不选得0分。
1.教师的教育专业素养包括 ( )
A.先进的教育理念
B.良好的语言表达能力
C.教育教学能力
D.研究能力
E.管理能力
2.品德的心理结构包括的主要成分有 ( )
A.道德认识
B.道德情感
C.道德标准
D.道德品质
E.道德行为
3.对教师职业道德产生影响的精神文化因素包括 ( )
A.政治思想状况
B.科学文化
C.传统道德
D.文学艺术
E.社会风气
4.判断和确定教育法律的效力等级应遵循的原则是 ( )
A.下位法服从上位法
B.前定法优于后定法
C.特殊法优于一般法
D.特定程序法律优于一般程序法律
E.国际法优于国内法
5.课堂教学基本阶段的程序安排方式有 ( )
A.渐进式
B.开门见山式
C.交替式
D.情感式
E.逻辑式
6.教学技能的熟练性表现为 ( )
A.自觉性
B.目的性
C.规范化
D.自动化
E.完善化
7.中学生的社会需要包括 ( )
A.自我实现需要
B.社交需要
C.情感需要
D.归属需要
E.自尊需要
8.中学共青团活动的特点是 ( )
A.鲜明性
B.灵活性
C.时代性
D.创新性
E.严肃性
9.以实际操作为主的教学方法包括 ( )
A.参观法
B.演示法
C.实验法
D.实习法
E.练习法
10.无论哪一类型的课都不可缺少的因素是 ( )
A.组织教学
B.检查复习
C.学习新教材
D.巩固新教材
E.布置课外作业
相关推荐:
北京 | 天津 | 上海 | 江苏 | 山东 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
广东 | 河北 | 湖南 | 广西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重庆 | 云南 |
贵州 | 西藏 | 新疆 | 陕西 | 山西 |
宁夏 | 甘肃 | 青海 | 辽宁 | 吉林 |
黑龙江 | 内蒙古 |