2012河南教师资格《教育理论》全真模拟题及答案六

　　河南省教师资格教育理论考试全真模拟预测试卷 (六)

　　(考试时间150分钟)

　　试题说明：本试题适用于中职、高中、初中教师资格申请者。

　　一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分，选错或不选得0分。

　　1.直接从教学目标、任务出发展开的教学策略是(　)

　　A.形式型策略

　　B.综合型策略

　　C.方法型策略

　　D.目标型策略

　　2.关于儿童发展的动力问题，存在着不同的理论和观点。其中，中国古代“内发论”的典型代表人物是(　)

　　A.孟子

　　B.孔子

　　C.墨子

　　D.荀子

　　3.提出“建国君民，教学为先”这一重要思想的著作是(　)

　　A.《论语》

　　B.《理想国》

　　C.《大教学论》

　　D.《学记》

　　4.把人格各部分整合和统一起来的核心力量是(　)

　　A.自我调节

　　B.自我认识

　　C.自我体验

　　D.自我意识

　　5.研究表明，要获得最佳记忆效果，学习的熟练程度需达到(　)

　　A.50%

　　B.100%

　　C.150%

　　D.200%

　　6.通过综合归纳获得意义的学习称为(　)

　　A.概念学习

　　B.上位学习

　　B.下位学习

　　D.并列结合学习

　　7.先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态称为(　)

　　A.态度

　　B.定势

　　C.迁移

　　D.技能

　　8.教师职业道德的首要准则是(　)

　　A.恪尽职守

　　B.依法执教

　　C.廉洁从教

　　D.热爱学生

　　9.具体体现社会主义道德基本原则的教师职业道德基本规范是(　)

　　A.依法执教

　　B.廉洁从教

　　C.爱岗敬业

　　D.团结协作

　　10.教育法律责任作为一种社会责任，其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的(　)

　　A.规范性

　　B.强制性

　　C.导向性

　　D.有序性

　　11.我国义务教育经费来源的主渠道是(　)

　　A.国家财政拨款

　　B.城乡教育费附加

　　C.社会集资款

　　D.教育专项资金

　　12.从技能分类上看，教学技能属于(　)

　　A.心智技能

　　B.动作技能

　　C.言语技能

　　D.交际技能

　　13.检验教师教学技能是否达标的测评属于(　)

　　A.水平测评

　　B.选拔测评

　　C.诊断测评

　　D.相对测评

　　14.在素质教育中，处于核心地位的是(　)

　　A.德育管理

　　B.智育管理

　　C.体育管理

　　D.美育管理

　　15.班主任发挥主导作用的前提是(　)

　　A.有正确的学生观

　　B.要树立育人意识

　　C.应具备管理能力

　　D.应具备专业化素质

　　16.“教必有法”，但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须(　)

　　A.坚持以启发式为指导思想

　　B.做到原则性与灵活性相结合

　　c.做到最佳选择

　　D.做到优化组合

　　17.在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，应用最多的教学方法是(　)

　　A.实验法

　　B.练习法

　　C.实习法

　　D.讨论法

　　18.以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是(　)

　　A.愉快教学法

　　B.成功教学法

　　C.情境教学法

　　D.尝试教学法

　　19.发展性评价的主要功能是(　)

　　A.选拔功能

　　B.甄别功能

　　C.鉴定功能

　　D.激励功能

　　20.根据教学目的和任务，教师组织学生进行实地观察、研究，从而使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的教学方法是(　)

　　A.实验法

　　B.参观法

　　C.演示法

　　D.练习法

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