2012年河南省教师资格认定考试考前押题密卷(四)

　　一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分，选错或不选得0分。

　　1.班主任工作的中心环节是 (　)

　　A.了解和研究学生

　　B.做好个别教育工作

　　C.组织和培养班集体

　　D.统一各方面教育力量

　　2.以下教育家中，把“修身”、“接物”作为教师道德修养的准绳的是 (　)。

　　A.韩愈

　　B.朱熹

　　C.墨子

　　D.孔子

　　3.不再向学生系统讲授教材，而是为学生指定自学参考书、布置作业，并由学生自学和独立作业的教学组织形式是 (　)

　　A.个别教学制

　　B.道尔顿制

　　C.分组教学制

　　D.设汁教学制

　　4.个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为(　)

　　A.自我意识

　　B.自我认识

　　C.自我体验

　　D.自我凋节

　　5.通过练习而形成的合乎法则的活动方式是 (　)

　　A.迁移

　　B.技能

　　C.态度

　　D.心向

　　6.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为(　)

　　A.认知策略

　　B.组织策略

　　C.复述策略

　　D.元认知策略

　　7.以持久的心境低落为特征的神经症称为 (　)

　　A.强迫症

　　B.焦虑症

　　C.恐惧症

　　D.抑郁症

　　8.教师职业劳动的实质是 (　)

　　A.爱心奉献

　　B.脑力劳动

　　C.爱岗敬业

　　D.依法执教

　　9.社会主义道德的基本原则是 (　)

　　A.忠于职守

　　B.全心全意为人民服务

　　C.集体主义

　　D.忠诚于人民的教育事业

　　10.我国义务教育可分为 (　)

　　A.学前教育和初等教育两个阶段

　　B.初等教育和初级中等教育两个阶段

　　C.初级中等教育和高级中等教育两个阶段

　　D.学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段

　　11.最早实施义务教育的国家是 (　)

　　A.英国

　　B.德国

　　C.法国

　　D.日本

　　12.发明“介入教学”方法的日本教育家是 (　)

　　A.斋藤喜博

　　B.南部吕敏

　　C.中野光

　　D.泽柳政太郎

　　13.教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须 (　)

　　A.讲解操作要领

　　B.讲解相关的书本知识

　　C.指导学生观察

　　D.激发学生的兴趣

　　14.问题行为的矫正关键要立足于 (　)

　　A.加强道德教育

　　B.加强心理健康教育

　　C.加强审美教育

　　D.加强综合素质教育

　　15.学生管理的终极目的是 (　)

　　A.学业成功

　　B.人性完善

　　C.适应社会

　　D.身心健康

　　16.“教必有法”，但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须 (　)

　　A.坚持以启发式为指导思想

　　B.做到最佳选择

　　C.做到优化细合

　　D.做到原则性与灵活性相结合

　　17.教学设计中最先要考虑的是 (　)

　　A.教学方法

　　B.教学内容

　　C.教学目标

　　D.教学评价

　　18.教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法叫 (　)

　　A.参观法

　　B.演示法

　　C.实验法

　　D.练习法

　　19.汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是 (　) A.档案袋评价法

　　B.专题作业法

　　C.测验法

　　D.实验法

　　20.发展性评价的主要功能是 (　)

　　A.选拔功能

　　B.甄别功能

　　C.鉴定功能

　　D.激励功能

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