2013江苏教师资格《小学教育学》全真模拟试题六

　　2013年江苏教师资格证考试《小学教育学》全真模拟试题(6)

　　(考试时间：120分钟)

　　一.单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)

　　1.把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是( )。

　　A.孔子

　　B.孟子

　　C.荀子

　　D.墨子

　　2.我国最早采用班级授课制是在( )。

　　A.1862年

　　B.1901年

　　C.1904年

　　D.1911年

　　3.教育家( )主张教育的目的在于培养“自然人”。

　　A.马克思

　　B.罗杰斯

　　C.杜威

　　D.卢梭

　　4.()是全部教育活动的核心、主题和灵魂。

　　A.教育理论

　　B.教育目

　　C.教学科研

　　D.教书育人

　　5.国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是( )。

　　A.王策三

　　B.李秉德，

　　C.叶澜

　　D.桑新民

　　6.认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是( )。

　　A.陈鹤琴

　　B.梁启超

　　C.蔡元培

　　D.陶行知

　　7.我国当前妨碍教育目的的实现和基础教育质量提高的两种不良倾向是流生问题和( )。

　　A.片面追求升学率

　　B.乱收费

　　C.唯学历教育

　　D.辍学

　　8.构成思想品德的基本要素是( )。

　　A.认知、情感、意志、品德

　　B.认知、情感、意志、行为

　　C.能力、认知、情感

　　D.认知、情感、意志

　　9.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是( )。

　　A.实物直观

　　B.模象直观

　　C.言语直观

　　D.虚拟直观

　　10.学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于( )。

　　A.地方课程

　　B.国家课程

　　C.校本课程

　　D.学科课程

　　11.标准化考试要求效标关联效度在( )以上，考试才算有效。

　　A.0.45

　　B.0.5

　　C.1.0

　　D.1.45

　　12.某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时，首先复习“跃进”、“斗志昂扬”等词语。“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部，“斗志昂扬”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。然后学生再学习新词“笑迎”，就很容易掌握了。这位教师运用的是( )的教学原则。

　　A.启发性

　　B.系统性

　　C.巩固性

　　D.量力性

　　13.德育过程的主要矛盾是( )。

　　A.教育者与德育内容、方法的矛盾

　　B.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾

　　C.学生知的深与知的浅的矛盾

　　D.教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾

　　14.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式属于( )。

　　A.常规管理

　　B.目标管理

　　C.平行管理

　　D.民主管理

　　15.社会公益活动属于课外活动的( )形式。

　　A.群众性活动

　　B.小组活动

　　C.个人活动

　　D.社会活动