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第 2 页:填空题;简答题;论述题 |
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二、填空题(本大题共有20个小题,每小题1分。共20分。把答案填 在题中的横线上)。
16.世界上最早的教育专著是__________。
17.我国社会主义教育目的的理论基础是马克思主义的__________学说。
18.教育活动具有两个基本原理,其一是教育要适应__________;其二是教育要适应学生发展。
19.学校教育是社会发展到一定__________阶段的产物。
20.师生交往是教师按照预定的方向对学生进行有目的、有计划影响的一种__________过程。
21.学制是指一个国家__________学校的系统。
22.课程标准的具体化就是__________。
23.班级授课制是教学的__________组织形式。
24.19世纪70年代,英国学校德育学家彼得•麦克费尔和他的同事创立了——的道德教育模式。
25.__________一书最早从理论上对班级授课制作了阐述。
26.各科教学中的德育,要突出一个“__________”字。
27.班风以的方式对学生产生影响作用。28.班级组织结构中有正式群体和__________群体。
29.教师的根本任务是__________。
30.西方启发式教育思想的渊源是__________。
31.教育具有__________。具体表现在:教育具有自身的继承关系;教育要受其他社会形态意识的影响;教育与社会政治经济发展不平衡。
32.完备的教师知识结构是__________和教育学科基础知识、广泛的文化科学知识。
33.__________也称问题法,是学生在教师指导下,围绕一定的问题,根据教师和教材所提供的材料,通过学生自己的研究,亲自去探索,从而发现所要学习的结论的一种方法。
34.__________是指为实现各级各类学校的培养目标而规定的学科及其教学目的、内容、范围、分量和进程的总和。
35.从全体被研究对象中,按一定的方法抽取一部分调查单位作为样本进行调查,并以样本资料推论总体状况的调查方式是__________。
三、简答题(本大题共有5道小题,每题6分,共30分)。
36.简述人的身心发展规律。
37.简述德育的内容。
38.简述教学的任务。
39.简述学校教育的地位。
40.简述科技进步对教育发展的冲击和影响作用。
四、论述题(本大题有2道小题,每题10分,共20分)。
41.联系实际论述现代教师的基本素质。
42.联系实际论述教育的政治功能。
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