2013湖南教师资格小学教育学临考冲刺题及答案七

　　一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的，请将其代码填入相应的括号内)。

　　1.素质教育的时代特征是(　　)

　　A.面向全体

　　B.培养学生的创新精神

　　C.促进学生全面发展

　　D.促进学生的个性发展

　　2.第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是(　　)

　　A.赫尔巴特

　　B.裴斯泰洛齐

　　C.洛克

　　D.杜威

　　3.被誉为“课程评价之父”的是(　　)

　　A.斯密斯

　　B.泰勒

　　C.科尔伯格

　　D.皮亚杰

　　4.下列(　　)是要素主义理论的倡导者。

　　A.布鲁姆

　　B.赫钦斯

　　C.柯南特

　　D.麦克拉伦

　　5.主张教育的目的是“以感觉为基础发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是(　　)

　　A.夸美纽斯

　　B.卢梭

　　C.裴斯泰洛齐

　　D.洛克

　　6.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点，这主要是因为教育具有(　　)

　　A.阶级性

　　B.生产性

　　C.等级性

　　D.相对独立性

　　7.对民办学校重大问题拥有决策权的是(　　)

　　A.校长

　　B.教职工代表大会

　　C.学校工会

　　D.学校董事会

　　8.(　　)的基本形式是在教师的指导下，学生运用书本知识解决实际问题的教学方法。

　　A.练习法

　　B.实验

　　C.实习作业法

　　D.参观法

　　9.班集体内教育和教学活动的核心是(　　)

　　A.班主任

　　B.班委会

　　C.共青团

　　D.少先队

　　10.“美育”一词最早是在《美学书简》中提出的(　　)

　　A.培根

　　B.康德

　　C.席勒

　　D.卢梭

　　11.“课堂讨论使学生意识到每个人都可以通过有意义的选择形成自我概念”，是源于(　　)哲学理论给教育带来的影响。

　　A.唯心论

　　B.实在论

　　C.实用主义

　　D.存在主义

　　12.舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是 (　　)

　　A.33%

　　B.25%

　　C.66%

　　D.70%

　　13.文化传承的主要手段是(　　)

　　A.生物遗传

　　B.选择经验

　　C.社会实践

　　D.教育

　　14.教育能推进科学的(　　)

　　A.全面化

　　B.制度化

　　C.体制化

　　D.系统化

　　15.教育目的要回答的一个根本问题是(　　)

　　A.教育的方向

　　B.教育为谁服务

　　C.教育要培养什么样的人

　　D.教育怎样培养人

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