2013年《中学教育知识与能力》冲刺试题及答案三

　　11、被称为课程论经典的学术著作是【A】。

　　A、《课程与教学的基本原理》

　　B、《教育目标分类学》

　　C、《教育过程》

　　D、《教学与一般发展》

　　【答案解析】泰勒的《课程与教学的基本原理》被称为课程论经典的学术著作。

　　12、通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是【C】运用时应注意的事项。

　　A、讲授法

　　B、谈话法

　　C、讨论法

　　D、练习法

　　13、教学的基本组织形式是【D】。

　　A、个别教学

　　B、课外教学

　　C、现场教学

　　D、课堂教学

　　【答案解析】教学的基本组织形式是课堂教学。

　　14、做好班主任工作的前提和基础是【B】。

　　A、组织和培养班集体

　　B、全面了解学生

　　C、培养优良的班风

　　D、做好后进生转化工作

　　【答案解析】做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生，是由班主任工作的性质决定的。

　　15、【B】是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。

　　A、信度

　　B、效度

　　C、难度

　　D、区分度

　　【答案解析】效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

　　二、辨析题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

　　1、在当前，如果学校教育不能保证家长所期望的教学质量，家长就有权拒绝送学龄儿童上学。

　　此说法是错误的。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须保障的公益事业。各级政府及其有关部门要保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

　　2、直接检验方式是检验假设的唯一方式。

　　此说法是错误的。通过实践检验假设有直接和间接两种方式国家教师资格考试网。

　　3、处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。

　　此说法是正确的。两种方法的作用不同，在消除不良行为的时候应该同时培养新的适应行为，所以两者结合效果会更好。

　　4、德育过程是组织学生的活动和交往的过程。

　　此说法是正确的。学生的思想品德是在活动和交往中逐步形成发展起来并接受其检验的。

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