2013湖南教师资格《小学教育学》预测卷及答案二

　　第1题 首先明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是(　　)

　　A. 赞可夫

　　B. 布鲁纳

　　C. 凯洛夫

　　D. 巴班斯基

　　【正确答案】：C 解析：苏联十月革命之后的1939年，出版了凯洛夫主编的《教育学》，这本书试图以马克思主义的观点和方法阐明社会主义教育规律。

　　第2题 文化传承的主要手段是(　　)

　　A. 生物遗传

　　B. 选择经验

　　C. 社会实践

　　D. 教育

　　【正确答案】：D 解析：文化传承的主要手段是教育，教育具有大规模、高效率的特点。

　　第3题 孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调(　　)

　　A. 启发式教学

　　B. 学习与思考相结合

　　C. 因材施教

　　D. 学习与行动相结合

　　【正确答案】：B 解析：孔子很强调学习与思考相结合，他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

　　第4题 第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是(　　)

　　A. 赫尔巴特

　　B. 裴斯泰洛齐

　　C. 洛克

　　D. 杜威

　　【正确答案】：A 解析：赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的贡献在于把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，可以说是奠定了科学教育学的基础。

　　第5题 现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有( )

　　A. 未来性

　　B. 滞后性

　　C. 连续性

　　D. 广延性

　　【正确答案】：B 解析：运动员得到金牌，要奖励启蒙教练，这说明运动员的成绩和启蒙教练的辛苦劳动是密切相关的。说明教师的劳动具有滞后性。

　　第6题 “四书”、“五经”是我国(　　)的教育内容。

　　A. 现代社

　　B. 奴隶社会

　　C. 原始社会

　　D. 封建社会

　　【正确答案】：D 解析：“四书”、“五经”是我国封建社会的教育内容。

　　第7题 “礼、乐、射、御、书、数”是我国(　　)的教育内容。

　　A. 现代音乐

　　B. 奴隶社会

　　C. 原始社会

　　D. 封建社会

　　【正确答案】：B 解析：“礼、乐、射、御、书、数”是我国奴隶社会的教育内容。

　　第8题 新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指(　　)

　　A. 充分认识知识对社会的价值

　　B. 学科、知识、个人、社会价值有机地结合

　　C. 让学生尊重知识尊重教师

　　D. 将知识转化为巨大的经济利益

　　【正确答案】：C 解析：新课程强调学生在学习知识时，要形成尊重知识、尊重教师的价值观。

　　第9题 我国教师的身份特征是(　　)

　　A. 国家干部

　　B. 专业人员

　　C. 公务员

　　D. 自由择业者

　　【正确答案】：B 解析：我国教师的身份特征是专业人员。

　　第10题 孔德、涂尔干、赫尔巴特等人主张教育目的的(　　)

　　A. 泛目的论

　　B. 个人本位论

　　C. 无目的论

　　D. 社会本位论

　　【正确答案】：D 解析：孔德、涂尔于、赫尔巴特等人主张教育目的的社会本位论。

　　第11题 教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是(　　)

　　A. 裴斯泰洛齐

　　B. 赫尔巴特

　　C. 夸美纽斯

　　D. 柏拉图

　　【正确答案】：B 解析：赫尔巴特最早提出教学的教育性原则。

　　第12题 班集体内教育和教学活动的核心是(　　)

　　A. 班主任

　　B. 班委会

　　C. 共青团

　　D. 少先队

　　【正确答案】：B 解析：班委会是班集体内教育和教学活动的核心。

　　第13题 将心理学引入教育学的第一人是(　　)

　　A. 裴斯泰洛齐

　　B. 赫尔巴特

　　C. 夸美纽斯

　　D. 桑代克

　　【正确答案】：B 解析：赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的理论是把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育论建立在伦理学的基础上，可以说是奠定了科学教育学的基础。

　　第14题 个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的(　　)

　　A. 顺序性

　　B. 不平衡性

　　C. 互补性

　　D. 阶段性 【正确答案】：D 解析：个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的阶段性。前后相邻的阶段是有规律地更替的，在一段时期内，发展主要表现为数量的变化，经过一段时间后，发展由量变到质变，从而发展水平达到一个新的阶段。

　　第15题 根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫(　　)

　　A. 实习法

　　B. 参观法

　　C. 演示法

　　D. 读书指导法

　　【正确答案】：A 解析：实习法是根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法。

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