第 1 页:单选题 |
第 2 页:填空题 |
第 3 页:简答题 |
第 4 页:论述题 |
二、填空题(本大题共有20个小题,每小题1分。共20分。把答案填在题中的横线上)。
第16题 我国德育的基本途径是__________。
【正确答案】:政治课与其他学科教学
第17题 __________的编制往往采用研制—开发—推广的开发模式,实施“中央一外围”即自上而下的政策,以确保一个国家所实施的课程能够达到统一、共同的质量。
【正确答案】:国家课程
第18题 人的发展是指人在__________两个方面的发展。
【正确答案】:生理和心理
第19题 《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师概念进行了全面、科学的界定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担__________,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
【正确答案】:教书育人
第20题 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到__________。
【正确答案】:非制度化教育
第21题 班级管理的对象是班级中的各种管理资源,包括人、财、物、时间、空间、信息,其中主要的管理对象是人,即__________。
【正确答案】:学生
第22题 学校教育是社会发展到一定__________阶段的产物。
【正确答案】:历史
第23题 美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊端提出了__________。
【正确答案】:目的游离评价模式
第24题 宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是__________。
【正确答案】:四书五经
第25题 __________是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则,它贯穿于各项教学活动之中,它的正确和灵活运用,是提高教学质量的重要保证。
【正确答案】:教学原则
第26题 考试命题的质量指标主要有__________、效度、区分度和难度。
【正确答案】:信度
第27题 在认知方面,初中阶段教育应重视抽象思维和概括能力的培养;在情意方面,应着重培养学生的道德理想和__________。
【正确答案】:情感体验
第28题 陶冶主要包括__________、环境陶冶和艺术熏陶等。
【正确答案】:人格感化
第29题 美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、__________、结论的五步,简称五步教学法。
【正确答案】:验证
第30题 1776年德国著名哲学家__________在哥尼斯堡大学开始讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端。
【正确答案】:康德
第31题 《中华人民共和国教师法》中对教师概念作了明确界定:教师是履行教育教学职责的__________ ,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
【正确答案】:专业人员
第32题 常用的记分法有百分制和__________两种。
【正确答案】:等级制
第33题 学校教育的中心工作是__________。 【正确答案】:教学
第34题 教育的__________是教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。
【正确答案】:生物起源说
第35题 基础型课程是一种注重学生__________能力培养的课程。
【正确答案】:基础 相关推荐:
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