2013陕西教师资格《中学教育学》模拟试题及答案(8)

　　2013年陕西省教师资格证考试《中学教育学》模拟试题及答案(8)

　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。共40分)

　　1.教育不但是一消费也是一种投资活动，这是()。

　　A.教育资本理论的观点

　　B.人力资本理论的观点

　　C.市场资本理论的观点

　　D.经济资本理论的观点

　　2.性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征出现时期是在(一)。

　　A.童年期

　　B.少年期

　　C.青年期

　　D.成人期

　　3.坚持社会主义方向，是我国教育目的的()。

　　A.阶段性要求

　　B.一般特征

　　C.根本特点

　　D.理想要求

　　4.教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是()

　　A.管理

　　B.引导

　　C.控制

　　D.交往

　　5.“建国居民，教学为先”这句话反映了()

　　A.教育与经济的关系

　　B.教育与政治的关系

　　C.教育与科技的关系

　　D.教育与文化的关系

　　6.提出“白板说”观点的教育家是()。

　　A.洛克

　　B.裴斯泰洛齐

　　C.卢梭

　　D.亚里士多德

　　7.最早提出普及初等义务教育的历史时期是在()。

　　A.第一次工业革命基本完成

　　B.第二次工业革命基本完成

　　C.第三次工业革命基本完成

　　D.信息革命出现

　　8.校园文化的核心是()。

　　A.学校物质文化

　　B.学校组织文化

　　C.学校环境文化

　　D.学校精神文化

　　9.个体主观能动性一般有三个层次的活动，其第二个层次的活动是指()。

　　A.心理活动

　　B.社会活动

　　C.生理活动

　　D.实践活动

　　10.实现人的全面发展的唯一方法是()。

　　A.提高社会生产力

　　B.教育与生产劳动相结合

　　C.现代大工业生产的高度发展

　　D.建设高度的精神文明

　　11.《学记》说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这与以下哪一原则的精神符合()

　　A.直观性原则

　　B.启发性原则

　　C.巩固性原则

　　D.循序渐进原则

　　12.教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向()

　　A.问题学生

　　B.优秀学生

　　C.每位学生

　　D.个别学生

　　13.中学教学工作应形成一个有机的整体，其中心部分是()

　　A.备课

　　B.上课

　　C.布置作业

　　D.评定成绩

　　14.教学策略不是“万金油”式的“教学处方”，不存在一个包揽一切的大而全的教学策略，同一策略可以解决不同的问题，不同的策略也可以解决相同的问题，这些都充分说明教学策略具有()

　　A.综合性

　　B.可操作性

　　C.层次性

　　D.灵活性

　　15.“私德教育”的核心是()

　　A.家庭美德教育

　　B.尊老爱幼教育

　　C.做人处事教育

　　D.交往礼仪教育

　　16.国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是()。

　　A.教育目标

　　B.教育目的

　　C.教育方针

　　D.教育策略

　　17.“青少年儿童是社会未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体”这是()。

　　A.《儿童权利公约》的核心精神

　　B.《全面推进素质教育的决定》的核心精神

　　C.《义务教育法》的核心精神

　　D.《未成年人保护法》的核心精神

　　18.指导课程编制过程最为关键的依据是()。

　　A.课程内容

　　B.课程方案

　　C.课程目标

　　D.课程设计

　　19.在一定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务，实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为()。

　　A.教学方法

　　B.教学模式

　　C.教学策略

　　D.教学方式

　　20.教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是()。

　　A.讲述法

　　B.讲授法

　　C.讲读法

　　D.讲解法

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