2013年教师资格中学教育学同步训练：第一章

　　第一章 教育与教育学

　　一、单项选择题

　　1.提出“化民成俗，其必由学”的著作是( )。

　　A.《中庸》

　　B.《礼记》

　　C.《论语》

　　D.《学记》

　　2.“以僧为师”，“以(书)吏为师”是古代( )国家的教育特征。

　　A.中国

　　B.埃及

　　C.希腊

　　D.罗马

　　3.“教育不应再限于学校的围墙之内”是( )教育所推崇的理想。

　　A.前制度化

　　B.非制度化

　　C.制度化

　　D.义务

　　4.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( )。

　　A.苏格拉底

　　B.柏拉图

　　C.亚里士多德

　　D.德谟克里特

　　5.下述著作中反映柏拉图的教育思想的是( )。

　　A.《理想国》

　　B.《政治学》

　　C《论演说家的教育》

　　D.《民本主义与教育》

　　6 .照里士多德认为，教育应该是( )的。

　　A.学校

　　B.学生

　　C.国家

　　D.教师

　　7.美国实用主义教育家杜威的代表作是( )。

　　A.《大教学论》

　　B.《普通教育学》

　　C.《论演说家的教育》

　　D.《民本主义与教育》

　　8.1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是( )。

　　A.凯洛夫

　　B.赞可夫

　　C.布鲁纳

　　D.维果茨基

　　9.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于( )。

　　A.20年代

　　B.30年代

　　C.70年代

　　D.80年代

　　二、名词解释

　　1.教育(广义)

　　2.教育(狭义)

　　3.制度化教育

　　三、简答题

　　1.教育学的研究经历了哪些阶段?

　　2.简述原始教育的特点。

　　3.简述现代教育制度发展的趋势。

　　4.简述教育学产生与发展的阶段及其代表人、著作。

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