2013年教师资格中学教育学同步训练：第九章

　　第九章 德育

　　一、单项选择题

　　1.德育工作的出发点是( )。

　　A.德育意义

　　B.德育内容

　　C.德育目标

　　D.德育任务

　　2.德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的( )。

　　A.内容

　　B.结构

　　C.层次

　　D.方法

　　3.德育过程与品德形成过程的关系是( )。

　　A.一致的，可以等同

　　B.教育与发展的关系

　　C.相互促进的关系

　　D.相互包容的关系

　　4.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。

　　A.说服教育法

　　B.锻炼法

　　C.陶冶法

　　D.榜样法

　　二、多项选择题

　　1.德育的形式有( )。

　　A.家庭德育

　　B.学校德育

　　C.区域德育

　　D.社会德育

　　E.民族德育

　　2.德育对智、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点( )。

　　A.动机作用

　　B.方向作用

　　C.习惯和方法上的支持

　　D.提升智慧

　　E.获得体能、体魄的提高

　　3.坚持表扬奖励与批评处分要注意以下哪几点要求?( )

　　A.坚持严格要求

　　B.注重宣传与教育

　　C.发扬民主，获得群众支持

　　D.与启发说服相结合

　　E.公平、正确、合情合理

　　三、简答题

　　1.简述我国学校德育的内容。

　　2.简述我国政治教育的内容。

　　3.简述心理健康教育的基本任务。

　　4.简述思想品德的基本要素及其关系。

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