河南2013教师资格教育理论全真模拟试题及答案(10)

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　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分。选错、多选或不选得0分。

　　1.“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的(　)

　　A.导向性原则

　　B.疏导性原则

　　C.尊重学生与严格要求相结合原则

　　D.因材施教原则

　　2.在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不‘是以直接的方式管理班级，而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?(　)

　　A.权威型

　　B.溺爱型

　　C.放任型

　　D.民主型

　　3.学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是(　)

　　A.德育活动

　　B.劳动技术教育

　　C.课外活动

　　D.额外教育

　　4.创造性的核心成分是(　)

　　A.创造性想象

　　B.创造性思维

　　C.智力技能

　　D.智慧水平

　　5.《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?(　)

　　A.因材施教原则

　　B.循序渐进原则

　　C.巩固性原则

　　D.启发性原则

　　6.问题的解决是通过内在心理加工实现的，这体现了问题解决的(　)

　　A.序列性

　　B.认知性

　　C.复杂性

　　D.目的性

　　7.教育心理学研究的核心内容是(　)

　　A.学习过程

　　B.教学过程

　　C.评价过程

　　D.反思过程

　　8.教师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节的过程是(　)

　　A.他律

　　B.自律

　　C.内省

　　D.慎独

　　9.个体道德的核心成分是(　)

　　A.道德认知

　　B.道德情感

　　C.道德观念

　　D.道德行为

　　10.义务教育法规定，教师的工资水平应当(　)当地公务员的平均水平。

　　A.相当于

　　B.不低于

　　C.略高于

　　D.略低于

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