河南2013教师资格教育理论<初级中学>全真试题(1)

　　二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分)

　　21、学生管理的基本内容有(　　)

　　A.学籍管理

　　B.常规管理

　　C.德育管理

　　D.学习管理

　　22、钻研教材的意义包括(　　)

　　A.有助于教师掌握教材的逻辑体系

　　B.有助于教师科学设计教学内容

　　C.有助于全面贯彻和落实课程标准

　　D.有助于了解学生的学习情况

　　23、教师职业道德基本原则的作用有(　　)

　　A.指导作用

　　B.统帅作用

　　C.补充作用

　　D.裁决作用

　　24、职业道德的特征表现在(　　)

　　A.稳定性

　　B.具体性

　　C.适用性

　　D.教育性

　　25、 教育活动的基本规律包括(　　)

　　A.教育与生产力之间的矛盾或关系

　　B.教育与社会发展之间的矛盾或关系

　　C.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系

　　D.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系

　　26、教学组织发展的特点是(　　)

　　A.教学组织形式的确定化

　　B.教学组织形式多样化、综合化

　　C.教学组织形式的个别化

　　D.更加重视课外、校外活动

　　27、编写教案的基本要求有(　　)

　　A.切合实际，坚持“五性”

　　B.优选教法，精设课型

　　C.重视“正本”，关注“附件”

　　D.认真备课，纠正“背课”

　　28、班级管理的过程是(　　)

　　A.班级管理计划的制定

　　B.班级管理计划的实施

　　C.班级管理的总结

　　D.班级管理计划的评价

　　29、教学强化的类型可以分为(　　)

　　A.语言强化

　　B.标志强化

　　C.动作强化

　　D.活动强化

　　30、授课不可缺少的因素是(　　)

　　A.组织教学

　　B.检查复习

　　C.学习新教材

　　D.巩固新教材

　　相关推荐：

　　河南省2013年教师资格理论考试时间现已确定

　　2013教师资格备考：如何做好笔记及答题注意事项

　　河南2013年教师资格《职业道德》考点预测汇总