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河南2013教师资格教育理论<初级中学>全真试题(2)

来源:考试吧 2013-10-11 11:09:33 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
考试吧为您提供了“河南2013教师资格教育理论<初级中学>全真试题(2)”,方便广大考生备考!

  点击查看:河南2013教师资格教育理论<初级中学>试题汇总

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

  1、教学方法和教学方式的区别是(  )

  A.两者是对等的感念

  B.两者可以相互代替和取代

  C.教学方式是教学方法的下位概念

  D.教学方法是由若干的教学方式构成的,同一教学方法可以由不同的教学方式构成

  2、关于班级的说法错误的是(  )

  A.是学校班和级的总称

  B.学校按照一定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体

  C.仅是教学活动的基本单位

  D.具有满足学生需求,促进学生发展、矫正学生行为等功能

  3、练习曲线中间有一个明显的暂时停顿期。这个时期称为(  )

  A.过度学习期

  B.高原期

  C.疲劳期

  D.潜伏期

  4、孔子的教育思想集中体现在(  )中。

  A.《大学》

  B.《中庸》

  C.《论语》

  D.《学记》

  5、教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是(  )

  A.归纳结课

  B.拓展延伸结课

  C.比较结课

  D.活动结课

  6、推动教师热爱本职工作的力量源泉是(  )

  A.热爱学生

  B.热爱事业

  C.热爱家庭

  D.热爱社会

  7、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是(  )

  A.以知为开端,知、情、意、行依次进行

  B.以情为开端,情、知、意、行依次进行

  C.以意为开端,意、知、情、行依次进行

  D.视具体情况。可有多种开端

  8、学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是(  )

  A.德育活动

  B.劳动技术教育

  C.课外活动

  D.额外教育

  9、密切联系各科任课老师,及时反映同学对教学的建议和要求,是(  )的职责。

  A.班长

  B.副班长

  C.学习委员

  D.宣传委员

  10、以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫做(  )

  A.绝对评价

  B.个体内差异评价

  C.相对评价

  D.自身评价

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