河南2013教师资格教育理论<初级中学>全真试题(2)

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　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

　　1、教学方法和教学方式的区别是(　　)

　　A.两者是对等的感念

　　B.两者可以相互代替和取代

　　C.教学方式是教学方法的下位概念

　　D.教学方法是由若干的教学方式构成的，同一教学方法可以由不同的教学方式构成

　　2、关于班级的说法错误的是(　　)

　　A.是学校班和级的总称

　　B.学校按照一定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体

　　C.仅是教学活动的基本单位

　　D.具有满足学生需求，促进学生发展、矫正学生行为等功能

　　3、练习曲线中间有一个明显的暂时停顿期。这个时期称为(　　)

　　A.过度学习期

　　B.高原期

　　C.疲劳期

　　D.潜伏期

　　4、孔子的教育思想集中体现在(　　)中。

　　A.《大学》

　　B.《中庸》

　　C.《论语》

　　D.《学记》

　　5、教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是(　　)

　　A.归纳结课

　　B.拓展延伸结课

　　C.比较结课

　　D.活动结课

　　6、推动教师热爱本职工作的力量源泉是(　　)

　　A.热爱学生

　　B.热爱事业

　　C.热爱家庭

　　D.热爱社会

　　7、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是(　　)

　　A.以知为开端，知、情、意、行依次进行

　　B.以情为开端，情、知、意、行依次进行

　　C.以意为开端，意、知、情、行依次进行

　　D.视具体情况。可有多种开端

　　8、学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是(　　)

　　A.德育活动

　　B.劳动技术教育

　　C.课外活动

　　D.额外教育

　　9、密切联系各科任课老师，及时反映同学对教学的建议和要求，是(　　)的职责。

　　A.班长

　　B.副班长

　　C.学习委员

　　D.宣传委员

　　10、以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫做(　　)

　　A.绝对评价

　　B.个体内差异评价

　　C.相对评价

　　D.自身评价

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