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河南2013教师资格教育理论<初级中学>全真试题(5)

来源:考试吧 2013-10-13 14:56:28 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
考试吧为您提供了“河南2013教师资格教育理论<初级中学>全真试题(5)”,方便广大考生备考!
第 1 页:单项选择题
第 3 页:多项选择题
第 4 页:判断题
第 5 页:简答题、案例分析题、论述

  二、多项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)

  21、教学技能的特点有(  )

  A.示范性

  B.复杂性

  C.发展性

  D.操作性

  22、班级常规管理建立的检查监督系统,包括以下检查监督方式(  )

  A.自检

  B.互检

  C.班主任抽检

  D.班干部和班集体检查

  23、无论是哪一种类型的课都不可缺少的因素是(  )

  A.组织教学

  B.检查复习

  C.学习新教材

  D.布置课外作业

  24、教案的基本内容包括(  )

  A.概况

  B.教学过程

  C.板书设计

  D.教学后记

  25、教育立法的原则是(  )

  A.必须坚持子法从属于母法的原则

  B.必须反映法律规范的基本特征

  C.必须同党的教育方针、政策保持一致

  D.必须从我国的国情出发

  26、下列属于教学口语功能的是(  )

  A.传递信息

  B.净化思想

  C.和谐师生关系

  D.调控课堂教学

  27、中学生品德发展的基本特征包括(  )

  A.伦理道德发展具有自律性

  B.品德发展由动荡向成熟过渡

  C.具有稳定性

  D.言行一致

  28、班级文化的特点有(  )

  A.教育性

  B.凝聚性

  C.制约性

  D.自主性

  29、选择教学应考虑的主要因素有(  )

  A.教学的目的和任务

  B.教学内容的性质和特点

  C.每节课的重点、难点和关键

  D.学生的年龄特点

  30、现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在(  )

  A.以心理学的研究成果作为主要基础和前提

  B.现代教学方法的发展与教学实验紧密结合

  C.从系统整体的观点研究教学方法理论

  D.把研究学生的学习、培养学生的自学能力放在突出位置

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